Libertas quae sera tamen

Topo

M Municípios

Educação

Educação (300)

Governador e Sinteal debatem plano para retorno às aulas e valorização da categoria

EDUCAÇÃO

Por Rafaela Pimentel - Agência Alagoas  0

Governador Renan Filho falou sobre aquisição de equipamentos e ampla vacinação dos profissionais do setor

Em reunião com secretário da Educação, Rafael Brito, e Sindicato, Renan Filho destacou a construção de um projeto único para melhoria do setor em Alagoas

Ogovernador Renan Filho e o secretário da Educação, Rafael Brito, receberam, nesta terça-feira (25), a presidente do Sindicato dos Trabalhadores da Educação de Alagoas (Sinteal), Consuelo Correia, e representantes da categoria, para debater o plano de volta às aulas presenciais da rede pública estadual. O objetivo é estabelecer ações estratégicas, a partir da aquisição de equipamentos tecnológicos para os professores e ampla vacinação dos profissionais do setor, para que o processo de retorno aconteça de forma consistente já no início do 2º semestre, sem a necessidade de interrupções.

A retomada da abertura de diálogo com o governo do Estado foi apontada pela presidente da Sinteal como um pleito antigo dos trabalhadores da Educação, sobretudo, no reforço a valorização dos profissionais. “As tratativas de hoje foram fundamentais para o início da construção de debates e encontros conjuntos. Há um grande compromisso do governador Renan Filho em apoio a aquisição de equipamentos tecnológicos que vai garantir melhores condições de trabalho aos nossos professores. Esse é o caminho, o espaço de emponderamento do filho da classe trabalhadora é a Educação Pública”, avalia Consuelo Correia.

Somado a essas agendas, também foi alinhada a implantação de projetos que vão ao encontro do pleito de reconhecimento da categoria e melhorias de infraestrutura, como destaca o secretário da Educação, Rafael Brito.

“Temos feito um esforço grande no processo de valorização dos servidores, a exemplo da realização do Concurso Público para professores, que ofertará, ainda este ano, três mil vagas para reforçar a rede de ensino alagoana. Estamos todos na mesma página, convergindo no objetivo único de promover melhorias na Educação, na estruturação das unidades de ensino e, em especial, no nível pedagógico das aulas, que resultará no impacto positivo de toda a comunidade escolar”, ressalta o secretário.

Estiveram presentes também no encontro: a vice-presidente do Sinteal, Célia Maria Capistrano, o secretário adjunto de Funcionários da Educação da Sinteal, André Ribeiro, o secretário do Gabinete Civil, Fábio Farias, o deputado federal, Paulão e o presidente da Associação dos Municípios Alagoanos, Hugo Wanderley.

Desconto previdenciário

Ainda durante a reunião, foi discutida a demanda pelo reajuste da cobrança previdenciária de 14% aos profissionais aposentados da Educação. O governador Renan Filho garantiu que a questão já está sendo atendida e revista junto à Assembleia Legislativa (ALE), devendo ter uma resolutiva em breve.

“Desde o início do ano legislativo, estamos revendo esse pedido e já está muito próximo de ser solucionado. O encontro de hoje foi determinante para entender as solicitações do Sindicato para unirmos elas com as possibilidades de atuação do Estado, a fim de amenizar e evoluir a situação, assegurando o equilíbrio previdenciário de Alagoas. Esse é um passo muito importante e, para isso, o governo precisará fazer um aporte de recursos do Fundo Previdenciário para sustentar a redução de arrecadação imposta pelo reajuste do desconto”, destaca o governador.

Abuso sexual infantil: como identificar, prevenir e combater

Maio Laranja conta com campanhas, lives e cartilha atualizada

Por Redação Agência Brasil

18/05/2021 -

08:03h

Marcello Casal Jr
Há exatos 48 anos, a pequena Araceli desapareceu em Vitória, no Espírito Santo. Só foi encontrada seis dias depois. Espancada, estuprada, drogada e morta. Seu corpo foi desfigurado com ácido. Os suspeitos foram absolvidos e o crime, arquivado. A data do assassinato ficou marcada e, no ano 2000, foi instituído o “Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes”, lembrado hoje (18).

O assassinato brutal de Araceli é apenas a faceta de um crime que acontece diariamente dentro dos lares. Nem todos terão esses requintes de crueldade e nem todos serão cometidos por psicopatas ou pessoas fora da lei. A maioria deles vai ocorrer com quem já tem a confiança da criança. “Infelizmente o pedófilo, o abusador, ele está dentro de casa ou frequenta a casa ou faz parte do núcleo familiar em que aquele menor convive”, afirma Raquel de Andrade, presidente do Instituto Infância Protegida, organização não governamental (ONG) do Espírito Santo que dá amparo jurídico e psicológico a crianças, adolescentes e adultos vítimas de violência sexual.

Foi exatamente o que aconteceu com M.C, hoje com 31 anos. “Não sei ao certo em qual idade começaram os abusos, tenho alguns flashes de cenas aos oito ou nove anos. Um amigo do meu pai, devia ter seus 60 anos, alcoólatra e fumante (digo isso porque o cheiro dele não esqueço) me pegava em um canto, em churrascos nos finais de semana, onde todos os adultos estavam, sem condições de zelar pelo bem-estar das crianças. Fazia isso comigo e com a minha irmã ao mesmo tempo”, lembra. Infelizmente, esse não foi o único episódio de abuso pelo qual ela passou: “Pouco tempo depois, um professor particular me dava aulas de violão em casa. Eu com 11, ele com 35. Ele me disse, depois de uma aula, que eu era muito bonita, que tinha um estilo legal e me pediu um beijo”, relata.

Os abusos deixaram marcas. “Aos 11, eu me cortava e pensava bastante em suicídio”. Mesmo assim, seu pai não acreditou. Obrigou M.C. a conviver com o amigo abusador até que ele morresse. “Me levou ao velório, inclusive”.

Aos 13, mais uma vez, M.C. foi vítima de quem mais confiava. Dessa vez, uma amiga, com 25 anos, que a convidou para passar a semana em sua cidade. “Quando cheguei, ela me mostrou vídeos pornôs e prostitutas na rua, me explicou o que era sexo porque eu ainda não sabia bem. Me oferecia bebidas e drogas, fazia com que eu me sentisse descolada e importante. Tive relações com o seu irmão, foi a minha primeira vez. Chorei assim que acabou.”, lembra. Depois disso, a amiga a convenceu a manter relações com outras pessoas. Mesmo traumatizada, M.C. acreditava que tinha se tornado adulta e experiente. Só anos depois, percebeu que havia sido aliciada. “Sinto que um pedaço de mim, que me trazia inocência e vivacidade, foi roubado antes que eu tivesse consciência dele.”, lamenta.

A presidente do Instituto Infância Protegida vai além quando diz que não existe perfil de abusador: embora a maioria seja do sexo masculino, mulheres também abusam, como babás, funcionárias de creche, mães, avós.  “Um caso em especial que estamos cuidando é o de uma que mãe precisava trabalhar e deixou a criança com a avó. A avó estava abusando da criança”, conta.

Para se ter uma ideia do volume de abusos, de 2011 ao primeiro semestre de 2019, foram registradas mais de 200 mil denúncias de violência sexual contra crianças e adolescentes, segundo dados da Ouvidoria Nacional dos Direitos Humanos, por meio do serviço Disque 100.

Como perceber 

Como identificar o abuso sexual em crianças e adolescentes?
Como identificar o abuso sexual em crianças e adolescentes? – Arte/Agência Brasil

De acordo com Elaine Amazonas, assistente social e gerente de projetos na Bahia da ONG Plan International, que promove os direitos das crianças, identificar os sinais de um abuso não é fácil pois, na grande maioria das vezes, o abusador não deixa sinais físicos. Segundo ela, é preciso estar atento às mudanças repentinas de comportamento: “Muitas vezes a criança se apresenta mais irritadiça, apresenta ansiedade, dores no corpo, na cabeça, barriga, sem uma explicação mais lógica. [Apresenta] alterações gastrointestinais. Raiva, rebeldia. Muitas crianças ficam mais introspectivas, não querem conversar, têm pesadelos constantes voltam a fazer xixi na cama, chupar dedos”, enumera.

Raquel Andrade acredita que importantes formas de prevenção são a cumplicidade e o diálogo constante com os filhos: “Que os pais se esqueçam um pouco deles e se doem mais aos filhos. Tem pai que acha que é perder tempo sentar junto com o filho. Não é perder tempo, é qualidade de vida, é salvar o seu filho, é salvar a sua filha. Então senta, conversa, mostra os perigos que eles estão correndo. Quem sabe isso seja uma forma de evitar um mal pior”, diz. Ela orienta que, durante essas conversas, os pais expliquem às crianças que não é qualquer pessoa que pode tocar nelas, que não devem conversar com estranhos nem mesmo pela internet.

A presidente do Instituto Infância Protegida lembra que hoje já existem aplicativos para computadores e dispositivos móveis que podem rastrear tudo que a criança vê e com quem ela conversa: “Os pedófilos muitas vezes se escondem atrás da tela de um computador, de um celular, de um tablet achando que internet é terra de ninguém. Então, a prevenção é muito importante”.

Cartilha

A Secretaria Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente do governo federal atualizou a cartilha com informações sobre abuso sexual. Nela constam informações como os conceitos de abuso e exploração sexual de crianças e adolescentes, mitos e verdades sobre esses crimes, métodos do agressor e perfil das vítimas. “O conhecimento sobre a rede de proteção dos menores de idade também é muito importante para estabelecer o vínculo entre o Estado e a sociedade para o enfrentamento dos casos.”, diz o secretário nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente, Maurício Cunha.

A iniciativa é uma das ações do Maio Laranja, criado exatamente para incentivar a realização de atividades que possam conscientizar, prevenir, orientar e combater o abuso e a exploração sexual de crianças e adolescentes durante todo o mês de maio. Como parte das ações programadas, ontem (17) o governo lançou o Programa Nacional de Enfrentamento à Violência Contra Crianças e Adolescentes.

Tanto o Instituto Infância Protegida quanto a ONG Plan International estão com uma série de lives com profissionais para esclarecer os principais temas referentes ao abuso infantil.

Ajuda

Como denunciar o abuso sexual de crianças e adolescentes?
Como denunciar o abuso sexual de crianças e adolescentes? – Arte/Agência Brasil

O governo federal disponibiliza diversos de canais para atendimento às vítimas do abuso infantil. Entre eles está a Ouvidoria Nacional dos Direitos Humanos, que funciona por meio do serviço Disque 100 e que conta agora com números no Whatsapp e Telegram (basta apenas digitar “Direitoshumanosbrasilbot” no aplicativo). “Que são aplicativos onde se pode passar áudios, fotos e vídeos. A vítima pode gravar os abusos e passar por esses canais. É uma forma de denunciar e inibir a ocorrência de mais casos.”, afirma Maurício Cunha.

Outra forma de denunciar é buscar o conselho tutelar. Eduardo Rezende de Carvalho, conselheiro tutelar no Distrito Federal há cinco anos, conta como funciona o trâmite dessas denúncias. “A partir do registro, levamos ao conhecimento da autoridade policial para fazer o corpo de delito, depois identificamos o possível agressor, solicitamos ao Judiciário o afastamento como medida de proteção, caso se configure o fato, e encaminhamos ao programa de atendimento às vítimas”.

Segundo o secretário, o Brasil dispõe  de uma rede de proteção preparada e capaz de lidar com diversos graus de abusos e exploração sexual de meninos e meninas. “Desde o ano passado, 672 conselhos tutelares já receberam veículos zero quilômetro e equipamentos para a melhoria da infraestrutura no atendimento a crianças e adolescentes de todo o país. Os kits foram entregues pelo Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos (MMFDH) nas cinco regiões do país. O conjunto de equipamentos inclui, além dos automóveis, computadores, refrigerador, bebedouro, smart TV, ar condicionado portátil, cadeirinha para automóvel e impressora”, afirma.

De acordo com a gerente de Projetos da Plan International, toda criança e todo adolescente que sofreram violência sexual precisam receber um acompanhamento psicológico para ajudá-los a entender e ressignificar o que aconteceu. “A gente precisa lembrar o tempo todo que a vítima não é a culpada”, diz. Segundo ela, cada criança vai reagir de uma forma. Algumas terão o poder de se refazer, conseguindo deixar o trauma para trás, e outras vão apresentar problemas psiquiátricos, psicológicos, terão dificuldades em suas relações interpessoais. “Nenhuma criança ou adolescente passa por isso incólume”, diz.

Eclipse Lunar total e a maior superlua do ano acontecem nesta quarta-feira (26)

Noite vai apresentar dois fenômenos simultâneos para deixar qualquer um de olho no céu

↑ Eclipse total e superlua (Foto: Divulgação)

Selene, ou Selena, na mitologia grega, era a personificação da lua, portanto os amantes da lua, que são conhecidos como selenofilistas, os adeptos da selenofilia terão dois bons motivos para olharem o céu na noite desta quarta-feira, 26. É que a noite vai apresentar dois fenômenos simultâneos para deixar qualquer um de olho no céu: primeiro um eclipse lunar total e em seguida a maior superlua do ano.

Então é bom saber que os eclipses lunares acontecem quando o Sol e a Lua estão exatamente em lados opostos da Terra. Quando esse alinhamento acontece, o planeta impede que parte da luz do Astro-Rei chegue até o satélite natural, que é a Lua. Já uma superlua acontece quando a atmosfera terrestre também filtra a luz e dá à Lua um toque avermelhado, motivo pelo qual esse fenômeno é chamado por alguns de “Lua de Sangue”.

A fase total desse eclipse será de curta duração, de cerca de 15 minutos. O melhor lugar para visualizá-lo será do leste da Austrália, da Nova Zelândia e das Ilhas Pacíficas. Já aqui no Brasil, só a fase parcial do eclipse poderá ser vista, a partir das 6h45 (horário de Brasília). Mas se assistir o eclipse vai ser difícil, a super lua poderá ser vista por observadores de todo o mundo se o céu noturno estiver limpo.

Superlua é o nome dado para luas novas e cheias que acontecem no perigeu, como é chamado o ponto da órbita lunar mais próximo da Terra. Durante esse período, o satélite fica a 363 mil quilômetros do nosso planeta. Por estar mais perto, a Lua parecerá maior e mais brilhante que o normal. Essa é a segunda e a maior superlua deste ano, a primeira ocorreu em 26 de abril, quando o satélite estava 157 mil km mais longe que agora.

Segundo a Nasa, as super luas e os eclipses são fenômenos diferentes, que nem sempre ocorrem ao mesmo tempo. “Este mês traz uma oportunidade excelente de aproveitar a vista”, diz o site da agência.

76

Fonte: Tribuna Hoje / Texto: Claudio Bulgarelli - Sucursal Região Norte

Mestres do Patrimônio transmitem saber popular para novas gerações

Título é oferecido pela Secult aos alagoanos e alagoanas que se dedicam a preservação da cultura popular do estado

↑ Claudeonor Higino, escultor (Foto:Divulgação)

Das mãos que moldam o barro e tecem a renda às mentes que gravam as cantigas dos folguedos mais tradicionais, os Mestres do Patrimônio Vivo de Alagoas são verdadeiros ícones da cultura local, que dedicam suas vidas ao saber popular e sua perpetuação dentro do nosso estado. São eles que resistem e lutam para que as raízes de muitas tradições permaneçam vivas.

Desde danças, folguedos, literatura oral e escrita, gastronomia, artesanato, música, e outras manifestações culturais são diversas as áreas, e os nomes, que ajudam a manter viva a cultura do estado.

Reconhecida em 2011, Mãe Neide, que também é embaixadora da gastronomia brasileira, reconhece que o título não é uma conquista individual “Esta é uma vitória do meu povo, da minha religião, para que eu possa repassar os saberes, mantendo o resgate da nossa religião e da nossa vida ancestral”.

Conhecida como Mãe Neide Oyá D’Oxum, a Ialorixá nasceu no município de Arapiraca-AL e mantém um centro de cultura afro – Centro Espírita Santa Bárbara, no Conjunto Village Campestre, onde mantém curso e oficinas profissionalizantes e trabalha em prol da melhoria da comunidade.

Mestre Claudenor, reconhecido em 2013 se empenha na tarefa de passar para as novas gerações sua técnica, tradicional de Penedo “Sempre que posso realizo essas oficinas com cerca de dez alunos por turma. Mas é no dia a dia aqui mesmo no meu ateliê que repasso meus conhecimentos àqueles que têm interesse e me procuram”.

Com inspiração em técnicas do século 18, herdadas da Escola de Santeiros de Penedo, ele imprime seu próprio estilo nas peças, com traços e expressões peculiares. “Apesar das técnicas que aprendi terem base nas escolas de belas artes portuguesa, alemã e italiana, as esculturas que faço trazem as características e traços da fisionomia do povo do brasileiro, nordestino e, em especial, do alagoano”, explicou.

Registro do Patrimônio Vivo

A Lei do Registro do Patrimônio Vivo do Estado de Alagoas (Lei nº 6.513, de 22.09.2004, alterada pela Lei nº 7.172, de 30.06.2010) reconhece hoje 40 Mestres e Mestras, que além do título conferido pelo Governo do Estado, através da Secretaria de Estado da Cultura (Secult), recebe também uma bolsa vitalícia no valor de 1,5 salários mínimos.

Aberto desde o dia 27 de abril, o edital da Secult para o reconhecimento de três novos mestres estará disponível até a próxima quarta-feira (26). As vagas eram ocupadas pelos mestres Juvenal Domingos, Jaçanã do Pandeiro e Arthur Moraes, que faleceram ano passado.

Os candidatos devem se inscrever através de um formulário padrão disponível no portal da Secult e entregá-lo devidamente preenchido no setor de Protocolo da Secult, de terças e quartas feiras, das 09h às 12h, ou enviar pelos Correios, por A.R. ou Sedex. O edital completo e documentos necessários estão disponibilizados no endereço eletrônico www.cultura.al.gov.br.

 
8

Fonte: Sedetur

Terça, 25 Mai 2021 10:37

JOSEFINO, COMO ASSIM?

Escrito por

JOSEFINO, COMO ASSIM?

FÁBIO CAMPOS

 0

Oquestionamento, título desta crônica, refere-se ao adjetivo, amplamente utilizado para designar o ano litúrgico em curso. Através do papa Francisco, no dia 08 de dezembro de 2020, o ano 2020/2021 foi intitulado como o “Ano de São José”. Para celebrar os 150 anos da declaração do esposo de Maria Santíssima, como padroeiro da Igreja Católica.

Tudo que refere-se a Maria é adjetivado de Mariano. Existe também a Mariologia, o conjunto de estudo sobre a Virgem Maria, mãe de Jesus Cristo. O mês de maio é, por excelência, dedicado a Nossa Senhora, por motivos óbvios, as aparições em Fátima, em 13 de maio de 1917, na cova da Iria, em Portugal. Neste caso, Mariano é adjetivo inquestionável. Quanto a “Josefino” pra o nome José, pelo menos para mim, deu margem a dúvida. Tiremo-la então:
Etimologia: origem da palavra josefino: Do Latim josephus, do nome próprio mais o sufixo “ino”. Substantivo masculino, aquele que é partidário de José Bonaparte, rei da Espanha. Fonte: Google.com.br
JOSEPH Do Hebraico Yôsêph, cujo significado é tido como “possa ele acrescentar” provavelmente uma etimologia inventada. O nome pode ter raízes semíticas ainda desconhecidas, ou até remontar a origens pré-hebraicas. Fonte; mitoblogos.blogspot.com

CARPINTEIRO E MARCINEIRO, QUAL A DIFERENÇA? “Ofício do carpinteiro refere-se ao profissional que lavra e aparelha a madeira para as construções. É um dos mais antigos ofícios do homem.(...) Era conhecido antigamente como “Carapina” ou “Carpina”. Antigamente a carpintaria se dividia em quatro áreas principais de atuação: naval, militar, civil e industrial. Pode-se dizer que a diferença entre o Carpinteiro e o Marceneiro está no processo de trabalhar a madeira. O primeiro beneficia a madeira para utilização nas coberturas, soalhos e forros, sua jornada de trabalho é num canteiro de obra ou serviço. O marceneiro passa a maior parte do seu tempo numa bancada, cortando, encaixando e entalhando peças e objetos. Seu trabalho é mais delicado e requer muita paciência. Fonte: jornalnortesul.com.br

E A MÚSICA, O CARPINTEIRO? Letra [Primeiros estrofes]: “No meu conto de fadas/ Um carpinteiro/ Sozinho sem nada/ Também sem dinheiro/ Amava a princesa/ Mais linda da terra/ Mais tinha a certeza/ Que nada era pra ela. Composição (versão): Tim Hardin, intérprete: Ronnie Von [1967] Fonte: letras.mus.br

ORIGINAL E TRADUÇÃO: "If were Carpenter/ And you were a lady/ Would you marry me anyway?/ Would you have my baby? Música: If were carpenter. Tradução: Se eu fosse um carpinteiro/ E você uma dama/ Você se casaria comigo mesmo assim?"

COMENTÁRIO DO CRONISTA: Ouvi muito esta música na minha infância. Associei-a a algo religioso. Hoje cinquenta anos depois, vejo que não é nada disso. E uma declaração de amor, de um cara apaixonado por uma mulher fina. Ele vai perguntando: Se fosse ele um carpinteiro. Ela ficaria com ele? E cita outras profissões: funileiro, moedeiro. Fonte:vagalume.com.br/Robert Plant

O SUCESSO DO HIT 50 ANOS DEPOIS: Veio por conta de um vídeo postado nas redes sociais pelo Influencer Musical: Orlandinho. Tendo a música de fundo, na voz do cantor maranhense Elias Monkbel.

MÃE RAINHA TRÊS VEZES ADMIRÁVEL “No dia 18 de outubro de 1914, o padre José Kentenich, num ato de fé na providência, propôs a um grupo de jovens que consagrassem-se a Maria, selando com ela uma aliança. Ali, em Schoenstatt que significa “Lugar Bonito” em alemão, subúrbio de Vallendar-Alemanha. Em uma pequena capela abandonada, nasceu o Movimento Mariano: “Mãe Rainha, três vezes admirável: MTA: Mater Ter Admirabilis”, título, inspirado na Ladainha de Nossa Senhora. Fonte: schoenstatt.pt”

UM POUCO DE HUMOR PARA ENCERRAR

SÁTIRA AS PROPAGANDAS DOS APLICATIVOS MAIS FAMOSOS
“NETIFLIX: Um Milhão de opções, nada para Assistir!”
YOUTUBE: As Músicas que você mais gosta com os anúncios que você mais odeia!”
WATHSAPP: Porque o sonho de todo Mundo era ser incomodado 24 horas!”
FACEBOOK: Sabe aquela sensação que você está desperdiçando a vida? Tá mesmo!”
FATO VERÍDICO:
“Tenho alguns AMIGOS QUE BEBEM TANTO, que se forem cremados nunca mais Apagam.”
“Aí você resolve tomar um CHÁ pra se acalmar. E na caixa tá escrito: MATE!”
“Estudos comprovam que somente seis pessoas sofrem com a CRISE: eu, tu, ele, nós, vós, eles.”

Fabio Campos, 22 de Maio de 2021.

Sexta, 21 Mai 2021 09:05

Mães de TDAH

Escrito por

Mães de TDAH

  •  
  • 20/05/2021 16:15
  • Encontre-se por Carol Fontan

 

Mal educado, menino danado, ele faz essas coisas por maldade, ele já tem noção do que faz, fez de propósito, se fosse meu filho ele ia ver o que é bom, isso é falta de uma pisa boa, ele tem problemas, precisa de ajuda esse menino, com meu filho ele não brinca, maluco...

Esses são os comentários dos nossos vizinhos e pessoas mais próximas que acompanham nossa rotina, ouvir, perceber, intuir e saber que falam coisas assim de seu filho de apenas 5 anos é como levar uma pedrada em um local que já está ferido.

Preconceito é o julgamento prévio de algo que você não tem conhecimento e por algum motivo se acha apto e superior o bastante para julgar, opinar e até receitar uma solução. Eu chamo de ignorância consciente.

Meu lindo e amado filho, aquele que representa a herança do Senhor na minha vida tem TDAH diagnosticado, e apesar de também ter julgado esse diagnostico no início, percebi que a única maneira de o ajudar seria estudar e aprender sobre o assunto, e para isso eu precisaria primeiro aceitar.

Mas hoje tudo é TDAH, ele é só uma criança ativa...

Eu também já pensei assim. O fato é que é sim mais comum do que imaginamos e em graus diferentes está presente na vida de muitas crianças e de adultos já cansados também.

 

Sim é claro, a falta de atenção e foco é só um sintoma dos mais simples, a dificuldade de aprendizagem é mais um, ser estabanado e cair com frequência também é só mais uma coisa de criança, assim como brigar com os coleguinhas seria coisa de uma criança geniosa...

Mas existe mais por trás desse comportamento. Quando pensamos em dificuldade de aprender não me refiro só a escola, mas também de aprender valores morais, o que é certo e errado, a capacidade de interpretação dos fatos. Reações exageradas as frustrações, descontrole emocional, acessos de raiva e de euforia, dificuldades de manter relacionamentos sociais “ter amigos”, dificuldades em planejar e em guardar, não enxergar os perigos e ser desmedido sem muita de espaço.

Mas eles também são espontâneos, de opinião forte, bondosos e generosos, alegres e destemidos, muito inteligentes naquilo que lhes despertam o interesse, são presentes, não fingem ou dissimulam. Só querem ser aceitos como são.

Não! Eles não são deficientes ou “malucos”, eles não têm uma doença mental, não são incapazes. Eles são únicos e mal compreendidos. 

Tem muito adulto que vive sem saber que tem o TDAH e sofrem as consequências por tanta ignorância.

 

Não, não é nada fácil lidar com tantas dificuldades em casa e ainda ter que lhe dar com a rejeição que ele sofre pelo amigos e os pais dos amigos, ter que lhe dar com tanta ignorância e preconceito, com os olhares de reprovação, com a segregação, com a falta de paciência e amor até dos mais próximos, ter que lhe dar com a reclamações constantes do que eles julgam ser mal comportamento, ter que lhe dar com adultos se reunindo para criticar uma criança, ter que lhe dar com outras crianças relembrando cada feito de errado que ele fez meses atrás, com o medo dos pais achando que uma criança de 5 anos causaria algum dano a outra criança...

O mais difícil é vê-lo sofrer de angustia, ansiedade e rejeição e se manter forte para elogiar, defender e fazer ele acreditar que ele só precisa se sentir bem em ser ele, fazer com que ele tenha autoconfiança e uma boa autoestima.

 

E quem disse que precisa ser fácil? Ser mãe não é fácil, mas amar seu filho é a coisa fácil do mundo e é o que faço de melhor nessa vida.

É fácil amar seu filho quando você entende que você não é mais só um, vai além de você. É fácil amar seu filho quando você o ama mais do que querer ser bem visto pelos vizinhos, que o bem-estar dele é muito mais importante do que qualquer preconceito, é fácil amar quando você deixa de olhar para o próprio ego e enxerga o outro.

Se eu puder dizer algo de útil para outras mães que passam por isso, seria: Aceite o seu filho e não tente fazer com que ele seja diferente, ele não é uma extensão sua, mas tem parte de você e essa parte talvez não seja a sua melhor parte, mas é a que ele precisa ter e é aquela parte que você ainda não aceitou ter.

Amor próprio é se amar, se aceitar e se admirar com és.... Esse amor extravasa  a ponto de você distribuir esse amor. Ter um filho é ter que lhe dar com aquilo que ainda lhe fere a alma, é mostrar que está na hora de  superar por amor a outra pessoa.

Aceite-o e ame-o, é tudo o que vai importar quando ele for um homem. Faça a sua parte.

 
 

Carol Fontan

@carolfontann 

82.99913-5276

Educação anuncia investimento de R$ 60 mi para obras de infraestrutura de universidades

Por Rafaela Pimentel

Aporte inclui serviços de reforma da Uncisal e construção de um novo campus da rede, além de ampliação de salas e melhorias estruturais da Uneal. Investimentos na infraestrutura das universidades estaduais de Alagoas somam R$60 milhões e englobam obras de reforma, construção de nova unidade e ampliação de salas de aula / Foto: Ascom Seduc

Com reflexo direto na melhoria do ensino-aprendizagem de alunos e professores, a infraestrutura da rede pública ganha agora celeridade nos investimentos realizados pelo governo de Alagoas. O secretário de Educação, Rafael Brito, anunciou nesta semana um aporte global de R$60 milhões para obras de reforma, construção e ampliação da estrutura das duas unidades estaduais de ensino superior: a Universidade de Ciências da Saúde (Uncisal) e a Universidade Estadual de Alagoas (Uneal).

A proposta é descentralizar o processo de recuperação e expansão dos ambientes físicos das unidades de ensino no estado. No último dia 11, o governador Renan Filho deu início a esse movimento com a assinatura da ordem de serviço para reforma do prédio da Uncisal e todas as suas unidades, com orçamento na ordem de R$8 milhões, além da liberação de R$ 7 milhões para compra de equipamentos e reestruturação do acervo bibliográfico da universidade, totalizando R$ 15 milhões.

Somados a esses investimentos, também já foram liberados mais R$15 milhões para ampliação de salas de aula e melhorias estruturais do campus de Arapiraca e Palmeira dos Índios da Uneal e R$30 milhões destinados à construção de uma nova sede da Universidade de Ciências da Saúde, em Maceió.

O montante foi garantido de forma inédita pelo governo, a fim de assegurar ampla modernização das universidades estaduais e consequente avanço do ensino superior em Alagoas, beneficiando diretamente mais de 10 mil alunos e 550 professores. É o que ressalta o secretário de Educação, Rafael Brito.

“Nossas redes de ensino desempenham um papel extremamente importante na formação dos alunos para sua futura inserção no mercado de trabalho e a infraestrutura das escolas e faculdades são fundamentais nesse contexto. Por determinação do governador Renan Filho, esse movimento terá agora mais celeridade com a meta de chegar a todos os 102 municípios de Alagoas com escolas regulares e creches. Vamos apostar na melhoria dos ambientes físicos e construção de novas unidades de ensino. Estamos arrumando a casa e nos preparando para um retorno às aulas com segurança sanitária necessária para todos os professores e alunos”, salienta.

Quinta, 13 Mai 2021 10:38

O Conto da Mão e o tamboril

Escrito por

O Conto da Mão e o tamboril

  •  
  • 12/05/2021 08:24
  • Encontre-se por Carol Fontan
 
Terça, 11 Mai 2021 11:46

INOCENTES PALAVRAS

Escrito por

INOCENTES PALAVRAS

Pelos mares da internet navegando, fomos aportar num site [aventuranahistoria.uol.com.br] que traduz “10 PALAVRAS INOCENTES COM ORIGEM OBSCENA”. É esse o nosso assunto principal. Trazemos também, termos, profissões em alta, em tempos de globalização digital.

“Texto de Thiago Lincolins, publicado em: 02/11/2019: Palavras que surgiram como metáforas sexuais, com a mudança da língua ao longo dos séculos, ou por terem origem em termos estrangeiros, acabam ditas na mais perfeita inocência.

1  - ORQUÍDEA: A flor se identifica com a anatomia [sexual] feminina. Os gregos, porém viram outra coisa. “Orchi”, do grego, testículos. É que as raízes de algumas orquídeas tem formato que lembra esta parte do corpo masculino. COMENTÁRIO DO CRONISTA: Tem sentido, na universidade aprendemos que “Criptorquidia e Monorquidia”: Animais cujos testículos, não estão presentes na bolsa escrotal, ou se contém apenas um, respectivamente.

2  - BAUNILHA: Os espanhóis ao conhecerem a planta cultivada pelos nativos, a apelidaram de “Vainilla” diminutivo de “vaina”, “Bainha” em português. Vaina tem origem na palavra latina vagina. A explicação é que a planta envolvia e abrigava os grãos. COMENTÁRIO: Nas minhas aulas, se assunto semelhante é abordado, escrevo no quadro: “Bage” e “Vagem” de feijão. Daí pergunto: Qual termo vocês usam? A classe fica dividida. Então esclareço: O correto é “Vagem” palavra que vem de vagina. A reação claro, espanto, curiosidade, risos.      

3 – SEMINÁRIO: A Palavra vem do Latim: seminarium que quer dizer viveiro de plantas. Tem origem em outra palavra “semen” que significa “sementes”. Em português originou: ”Sêmen”. A ideia é que, em um seminário, são semeadas ideias conhecimentos. COMENTÁRIO: Sem comentário.

4 - PORCELANA: Ocorre uma assimilação do termo com a palavra italiana: “Porcellana” que se refere a “concha de búzios”, devido a aparência lisa e brilhante. Outra vertente diz, que deriva de “Porcella” que significa “porca jovem”. A história infelizmente não registrou quem notou a semelhança das conchas com a vulva do animal fêmea. COMENTÁRIO:  Neste caso, percebo uma alusão genérica. Seria o mesmo que alguém que se chame de Paulo, fosse dito que seu nome vem de “pau” o mesmo que “pênis”. Claro, uma comparação grosseira, descabida.  

5 - ABACATE: O termo vem de “Awakalt” que na língua Asteca-nahuatl significa testículo. A semelhança é óbvia. COMENTÁRIO: Concordo, tem sentido.

6 – PUNK: O termo foi usado pela primeira vez durante a Idade Média, por Shakespeare. Em suas obras, o dramaturgo usou a expressão: “Taffety punk” para descrever as prostitutas bem vestidas da época. Ao longo dos séculos, passou a designar um rufião, um desviante sexual masculino, e daí qualquer pessoa desprezível.

7 – MASTODONTE: Você mesmo, julgue a imaginação do paleontólogo George Cuvier, ao descobrir um elefante gigante, comparou os dentes do bicho com enormes mamilos. Fez a junção, de “masto”, em grego “mama”, e “odont.” “dente”. Literalmente: “Dentes de mama”.

8 – RECUAR: Derivada do Latim “reculare” que quer dizer, literalmente, andar com o traseiro (culus= ânus, em italiano) para trás.

9 – ESCULACHAR: Do italiano “Sculacciare” quer dizer dar palmadas na bunda, principalmente em crianças.

10 – BABAQUICE: Babaca vem do idioma bantu africano, usado para referir-se ao órgão sexual feminino. Babaquice indicava o ato de “focinhar a babaca”, o mesmo que, fazer sexo oral em uma mulher.

 

O QUE É, E O QUE FAZ UM DIGITAL INFLUENCER? ISSO DÁ DINHEIRO? Basicamente o que faz é, transformar sua personalidade, sua figura, em uma marca. Quanto, ao lado financeiro, vai depender da quantidade de pessoas que o Influencer consegue mobilizar para adquirir produtos e serviços que recomenda nas redes sociais. Esta é minha opinião depois de ler extensa matéria sobre este tema no site: klickpages.com.br

 

BUGOU, BUGADO? Ouvi, pela primeira vez, meus netos usando estes termos. E comentei: O que é isso? Alguém andando de “Bugue”? Claro, riram de mim. Vamos aos fatos. O bugue a que referi-me é o carro, surgido junto com os “hippies” na década de 60, adaptado para andar em dunas e praias. “Bug” vem do inglês, significa inseto, devido à semelhança do veículo com o bicho. Na rede mundial de computadores, o termo  “Bugou” e “Bugado” é aportuguesamento, verbalização do substantivo “Bug”. Significa estar com problema, sistema, ou celular “bichado” com problema. O cientista Thomas Edison [1847-1931]. Foi quem primeiro usou o termo “Bug”. Fonte consultada: Google.com.br

 

UM POUCO DE HUMOR PARA ENCERRAR

 

JOÃOZINHO E A MÃE

-Onde estava?

-Brincando de médico com a Julinha.

-Seu sem-vergonha! Vou te bater!

-Calma mãe! Eu era médico do SUS.

 

NO CELULAR

-Tem Facebook?

-Não.

-Twitter?

-Não.

-Whatsapp?

-Não.

-Tem o que?

-Vida.

-Me mande no Candy Crush.

 

DIÁLOGO ENTRE FILHA E MÃE RAIZ

-Mãe, todo mundo tem!

-Você não é todo mundo.

 

FILOSOFIA DE PORTA DE BANHEIRO

QUANTO MAIS DESARRUMADO VOCÊ SAI DE CASA, MAIS CHANCES VC TEM DE ENCONTRAR CONHECIDOS.

TUDO, VEM NO TEMPO CERTO. MENOS: FOME, DINHEIRO E DOR DE BARRIGA.

 

Fabio Campos, 01 de Maio de 2021.

 

 

Projeto experimental colhe safra de uva no Sertão de Alagoas

  • G1 AL
  • 09/05/2021 20:38
  • Notícias
 
Reprodução Gazeta Rural
Projeto do IFAL colhe primeira safra de uva no Sertão de Alagoas

Professores e estudantes do Instituto Federal de Alagoas (IFAL) em Piranhas, comemoram os resultados de um projeto de pesquisa sobre o cultivo de uva no Sertão de Alagoas. Após dois anos de estudos, eles fizeram mais uma colheita da fruta depois de adaptações ao clima seco da região.

A ideia de adaptar a uva para plantio na região surgiu após uma visita técnica em Petrolina, no Vale do São Francisco de Pernambuco, onde a viticultura já é bastante praticada.

"Ao visitar o perímetro irrigado nós ficamos vislumbrados e maravilhados com a viticultura daquela região. E o nosso clima é um clima bem parecido, o clima semiárido, semelhante ao clima lá da região de Petrolina. Então nós resolvemos trazer algumas variedades e testar a adaptação delas aqui e ver se é possível depois a gente repassar esses resultados para que os produtores interessados também possam propagar a viticultura aqui no estado de Alagoas", explicou Samuel Silva, coordenador do projeto.

Os pesquisados alagoanos conseguiram desenvolver e adaptar três variedades de uva: a Vitória, que é uma uva escura, de mesa e sem semente; a Itália, uva verde, de mesa e com semente; e a Magna, uma espécie industrial e com cor e sabor característicos.

Através de melhoramento genético, as frutas conseguiram suportar às variações climáticas da região, com temperaturas que vão de 15ºC a 40ºC. Também suportaram a distribuição de chuvas e as pragas, principalmente os fungos. Com isso, as espécies alagoanas apresentaram uma capacidade maior de resistir às altas temperaturas e os altos níveis de insolação, além de serem mais produtivas.

O próximo passo é repassar as informações e os resultados para os agricultores da região para que eles possam cultivar a uva e agregar valor com outros produtos feitos com a fruta, como o licor, por exemplo.

Santana Oxente:: O MAIOR PORTAL DE NOTÍCIAS DO SERTÃO ALAGOANO

oxente_santana69@hotmail.com
www.santanaoxente.net

Newsletter

Receba noticias em primeira mão. Assine nossa Newsletter